Hoe pas je webscraping toe om damniveaus efficiënt te verzamelen en te visualiseren? In deze 1-op-1 cursus leer je hoe je gegevens van websites haalt, opslaat in een ruimtelijke database en visualiseert op interactieve kaarten. Je krijgt persoonlijke begeleiding en werkt met praktische opdrachten om direct toepasbare webscraping- en data-analysetechnieken te beheersen.
Webscraping Damniveaus in Python
Studielast: 24 uur
Webscraping Damniveaus in Python
Webscraping is een efficiënte manier om automatisch gegevens van websites te verzamelen. Vooral voor het monitoren van damniveaus is deze techniek van groot belang. Het stelt je in staat om snel actuele gegevens over waterstanden binnen te halen, te analyseren en te visualiseren, zonder handmatig te hoeven zoeken.
Met Python kun je eenvoudig webscraping toepassen om gegevens te extraheren uit websites. Python is een krachtige programmeertaal die je in staat stelt om niet alleen grote hoeveelheden informatie te verwerken, maar ook om deze gegevens te structureren en te analyseren met behulp van populaire bibliotheken zoals BeautifulSoup en Pandas. Dit maakt het een onmisbare tool voor professionals in waterbeheer en geospatial analyse.
Webscraping biedt dus de mogelijkheid om gegevens over damniveaus automatisch te verzamelen en te verwerken, zodat deze snel beschikbaar zijn voor verdere analyse en besluitvorming.
Wat leer je in deze Blended Learning cursus?
In deze cursus leer je hoe je webscraping toepast om damniveau-gegevens van websites te verzamelen. Je begint met het bouwen van een model dat deze gegevens verwerkt en visualiseert, door ze op een kaart te plotten met behulp van een folder.
Daarnaast leer je de Django Template Engine gebruiken, wat een alternatief biedt voor Ajax om gegevens van de back-end naar de front-end te sturen. Dit maakt het mogelijk om dynamische webpagina’s te creëren die automatisch geüpdatete gegevens weergeven.
Ook leer je hoe je een ruimtelijke database opzet met PostgreSQL, een veelgebruikte database voor geospatiale data. Verder bouw je een klein dashboard dat boven je kaart zweeft, inclusief grafieken die de modelgegevens visualiseren en trends in damniveaus inzichtelijk maken.
Waarom kiezen voor deze cursus Webscraping Damniveaus in Python?
Blended learning combineert zelfstandig online leren met praktische, interactieve sessies. Zo ontwikkel je zowel technische vaardigheden als hands-on ervaring met webscraping, Python en damniveaus. De online modules bieden je de flexibiliteit om in je eigen tempo te studeren. Ze bevatten interactieve lessen over het verzamelen van gegevens, het bouwen van modellen en het visualiseren van geospatiale data. Je leert hoe je Python inzet voor webscraping, gegevens opslaat in een ruimtelijke database en deze visualiseert met behulp van Django en kaarten.
Tijdens de praktijkgerichte online sessies pas je je opgedane kennis direct toe. Je werkt met echte datasets. Bovendien krijg je begeleiding van experts in webscraping en geospatial data. Je leert hoe je gegevens van websites verzamelt, deze opslaat in PostgreSQL en visualiseert met grafieken en interactieve kaarten. Door hands-on te werken met realistische toepassingen ontwikkel je krachtige vaardigheden in data-analyse en webontwikkeling — essentieel voor professionele projecten in waterbeheer of geodata-analyse.
De combinatie van flexibel online leren en praktische training zorgt ervoor dat je niet alleen leert werken met Python en webscraping. Je leert ook hoe je deze tools effectief inzet om actuele damniveaus te monitoren. Na deze cursus kun je zelfstandig werken met webscraping-technieken, gegevens verwerken en visualiseren. Zo neem je beter onderbouwde beslissingen in je werkveld.
Inschrijven Blended Learning
Leerdoelen
Na deze cursus kun jij:
- Webscraping toepassen voor het verzamelen van damniveaus met Python.
- Geospatiale data opslaan in PostgreSQL.
- Gegevens visualiseren op interactieve kaarten.
- Een dashboard bouwen voor real-time gegevens en grafieken.
- Django gebruiken voor het doorgeven van gegevens tussen back-end en front-end.
Meer informatie?
Heb je vragen over de inhoud van de cursus? Of twijfel je of de cursus aansluit bij jouw leerdoelen of wensen? Liever incompany of een privé cursus? We helpen je graag verder.
Veelgestelde vragen
Na de cursus mag je nog 2 weken vragen stellen aan de docent. De docent geeft al weer andere cursussen dus het best kun je je vragen mailen naar info@geo-ict.nl. Je vraag wordt voorgelegd aan de docent en binnen 24 uur krijg je antwoord op je vraag.
Als je al wat verder bent en je loopt in de praktijk tegen problemen op waar je zelf niet uit komt dan kun je het best gebruik gaan maken van een Online Support. Je gaat dan één dag online met de docent en je krijgt 1 op 1 maatwerk les. Al je problemen worden opgelost en je bent een flinke stap verder gekomen.
- Blended learning, ook wel hybride leren genoemd, is een onderwijsmethode die traditionele face-to-face lessen combineert met online leermaterialen en interactieve sessies. Deze benadering biedt studenten flexibiliteit en controle over aspecten als tijd, plaats en tempo van leren, terwijl ze profiteren van directe interactie met docenten en medestudenten.
- Bij het Geo-ICT Training Center in Nederland wordt blended learning toegepast door cursisten grotendeels zelfstandig te laten studeren, aangevuld met geplande interactieve sessies met een docent. Tijdens deze sessies kunnen studenten vragen stellen en complexe onderwerpen bespreken, wat zorgt voor een diepgaander begrip van de lesstof. Alle Blended Learnings beginnen met een online sessie van 2 uur. De docent geeft presentaties en geeft diverse oefeningen en opdrachten aan de cursist. Daar kan de cursist zelf mee aan de slag. Na enkele weken volgt nog een online sessie van een uur.
Als je in de praktijk tegen problemen op loopt waar je zelf niet uit komt dan kun je 2 dingen doen. Je schrijft je in voor een basis of gevorderde cursus of je schrijft je in voor Online Support.
Je gaat dan één dag online met een docent en je krijgt 1 op 1 maatwerk les. Al je problemen worden opgelost en je bent een flinke stap verder gekomen.
Alle cursussen worden in contact les gegeven. De cursustijden zijn van 9.00 tot 16.00 uur. Voor koffie, thee, lunch en laptop wordt gezorgd. Online mee doen kan ook altijd. Je zit dan thuis op je eigen laptop en volgt de cursus in Google Meet mee. De lunch, koffie en thee moet je dan wel zorg voor zorgen.
Je kunt per cursusdag beslissen of je naar onze locatie komt of dat je het online wil doen. Geef dit dan wel op tijd door aan de cursuscoördinator.
Ja, dit doen we regelmatig. Onze docent komt dan naar uw locatie toe. Hij heeft laptops voor de cursisten bij zich. U hoeft alleen maar een lokaal bij u op locatie te regelen.
U kunt uw wensen doormailen naar info@geo-ict.nl dan mailen we u een offerte. Na opdrachtverlening neemt onze cursuscoördinator contact met u op om de lesdagen in te plannen.
Na iedere cursus krijgen de cursisten een link naar ons evaluatieportaal. Daar kunt u melden wat je wel en niet goed vond aan de cursus. We doen altijd ons uiterste best maar toch kan het natuurlijk voorkomen dat u een klacht heeft. Klik op Klachtenregeling. Daarin staat beschreven wat u kunt doen. Geo-ICT Training Center, Nederland is lid van de Nederlandse Raad voor Trainen en Opleiden ( NRTO ).
Na de cursus mailen we u een link naar ons evaluatieportaal. Daar kun u inloggen en een evaluatieformulier in vullen en daar kunt u ook uw deelname certificaat downloaden.