GIS in Voortgezet Onderwijs

Voordelen van GIS in het Voortgezet Onderwijs

De integratie van GIS in het voortgezet onderwijs biedt talrijke voordelen die bijdragen aan zowel de cognitieve ontwikkeling als de motivatie van leerlingen. Hieronder volgen enkele van de belangrijkste voordelen:

• Stimuleert onderzoekend en ontdekkend leren: GIS moedigt leerlingen aan om zelf vragen te stellen, data te verzamelen en te analyseren, en op zoek te gaan naar patronen en verbanden. Dit actieve leerproces bevordert diepgaand begrip en kritisch denken.
• Bevordert ruimtelijk inzicht: Door te werken met kaarten en ruimtelijke data ontwikkelen leerlingen een beter begrip van geografische concepten en ruimtelijke relaties, een vaardigheid die waardevol is in vele vakgebieden en beroepen.
• Actualiseert het curriculum: GIS stelt docenten in staat om actuele thema’s en recente data in hun lessen te integreren, waardoor het onderwijs relevanter en betekenisvoller wordt voor leerlingen.
• Ontwikkelt 21e-eeuwse vaardigheden: Het werken met GIS bevordert digitale geletterdheid, data-analyse vaardigheid, probleemoplossend vermogen en samenwerking – allemaal essentiële vaardigheden voor de toekomst.
• Interdisciplinaire toepassingen: GIS kan worden toegepast in diverse vakgebieden, van aardrijkskunde en biologie tot geschiedenis en maatschappijleer, wat interdisciplinair leren en projectonderwijs faciliteert.
• Voorbereidt op vervolgonderwijs en carrière: GIS-vaardigheden zijn steeds meer gevraagd in vervolgopleidingen en op de arbeidsmarkt, van stedenbouw en milieubeheer tot logistiek en marketing. Door GIS te integreren in uw onderwijs, biedt u leerlingen niet alleen een waardevol instrument voor het begrijpen van de wereld om hen heen, maar rust u hen ook uit met praktische vaardigheden die hun toekomstige mogelijkheden vergroten. GIS maakt abstracte geografische concepten concreet en tastbaar, wat leidt tot een dieper begrip en grotere betrokkenheid van leerlingen bij de leerstof.

 Wat u leert in de Cursus Toepassing GIS in het Voortgezet Onderwijs

Deze driedaagse cursus biedt een uitgebreid overzicht van GIS-toepassingen die specifiek zijn afgestemd op het voortgezet onderwijs. Van eenvoudige instaptoepassingen tot meer geavanceerde projecten, u ontwikkelt een toolkit aan GIS-vaardigheden en lesideeën die direct implementeerbaar zijn in uw onderwijspraktijk.

Laagdrempelige GIS-toepassingen

De eerste stap naar succesvolle GIS-integratie in het onderwijs is het beheersen van toegankelijke tools die weinig technische kennis vereisen maar toch krachtige leermogelijkheden bieden:

• Google My Maps: U leert hoe u deze intuïtieve tool kunt gebruiken voor het maken van interactieve kaarten, het toevoegen van verschillende informatielagen, en het uitvoeren van eenvoudige ruimtelijke analyses.
• Dierentuinopdracht: U gaat aan de slag met een praktische leeractiviteit waarbij leerlingen leefgebieden van dieren in kaart brengen, wat concepten als habitat, adaptatie en ecosystemen visualiseert.
• Basistheorie: U krijgt inzicht in fundamentele geografische concepten zoals coördinatensystemen, GPS en kaartprojecties, en hoe u deze op een begrijpelijke manier kunt overbrengen aan uw leerlingen. Deze laagdrempelige toepassingen vormen een uitstekend startpunt voor zowel u als uw leerlingen om vertrouwd te raken met GIS-principes, zonder overweldigd te worden door technische complexiteit.

Werken met GIS-software

Na de basistoepassingen maakt u kennis met meer geavanceerde GIS-tools die uitgebreidere analysemogelijkheden bieden:

• QGIS en ArcGIS Online: U leert de basisprincipes van deze veelgebruikte GIS-platforms, inclusief het importeren van data, het maken van thematische kaarten, en het uitvoeren van ruimtelijke analyses.
• Survey123: U ontdekt hoe u deze tool kunt gebruiken voor het verzamelen van velddata via smartphones of tablets, waardoor leerlingen actief betrokken worden bij data-inzameling buiten het klaslokaal.
• Praktische toepassingen: Door middel van gerichte oefeningen ontwikkelt u vaardigheden in het maken van heatmaps, bufferanalyses, en andere GIS-technieken die relevant zijn voor het onderwijs. Deze vaardigheden stellen u in staat om GIS op een meer diepgaande manier te integreren in uw lessen, waarbij leerlingen niet alleen informatie consumeren maar ook actief geografische analyses uitvoeren.

Projectmatig werken met Geofictie

Een van de meest engaging manieren om GIS in het onderwijs toe te passen is via geofictie-projecten,  waarbij leerlingen hun creativiteit combineren met geografische principes:

• Utopia-project: U leert hoe u een interdisciplinair project kunt opzetten waarbij leerlingen een fictief eiland ontwerpen, rekening houdend met geografische, ecologische en maatschappelijke factoren.
• Integratie van kunst en wetenschap: U ontdekt hoe handgetekende kaarten kunnen worden gecombineerd met digitale GIS-data, wat een brug slaat tussen creatieve en analytische vaardigheden.
• Nederlandse open data: U maakt kennis met bronnen zoals PDOK en EduGIS, en leert hoe u deze open geo-data kunt integreren in uw onderwijsprojecten. Deze projectmatige benadering moedigt leerlingen aan om geografische concepten toe te passen in een creatieve context, wat leidt tot een dieper begrip en grotere betrokkenheid bij het leerproces.

Waarom kiezen voor onze Cursus Toepassing GIS in het Voortgezet Onderwijs?

Onze Cursus Toepassing GIS in het Voortgezet Onderwijs bij Geo-ICT Training Center onderscheidt zich door een unieke combinatie van technische expertise, pedagogische inzichten en directe praktische toepasbaarheid. Hier zijn enkele redenen waarom deze cursus een waardevolle investering is voor uw professionele ontwikkeling:

• Specifiek gericht op het voortgezet onderwijs: Anders dan generieke GIS-cursussen, is deze training speciaal ontwikkeld voor de onderwijscontext, met aandacht voor curriculumeisen, leerdoelen en de belevingswereld van leerlingen.
• Stapsgewijze opbouw: De cursus begint met laagdrempelige toepassingen en bouwt geleidelijk op naar meer geavanceerde concepten, waardoor u zich comfortabel voelt bij elke stap van uw GISleertraject.
• Direct inzetbaar lesmateriaal: U verlaat de cursus niet alleen met kennis en vaardigheden, maar ook met concrete lesmaterialen, opdrachten en projecten die u direct kunt implementeren in uw eigen onderwijspraktijk.
• Balans tussen theorie en praktijk: De cursus combineert essentiële theoretische kennis met uitgebreide hands-on ervaring, waardoor u zowel het ‘waarom’ als het ‘hoe’ van GIS in het onderwijs begrijpt.
• Toegang tot expertise: U profiteert van de gecombineerde kennis van ervaren GIS-professionals en onderwijsexperts, die u niet alleen technische vaardigheden bijbrengen maar ook inzicht geven in effectieve pedagogische implementatie. Door te kiezen voor deze cursus investeert u niet alleen in uw eigen professionele ontwikkeling, maar draagt u ook bij aan het verrijken van het onderwijsaanbod voor uw leerlingen. U stelt hen in staat om geografische vraagstukken te benaderen met moderne tools en methoden die hun analytische vaardigheden, ruimtelijk inzicht en digitale geletterdheid bevorderen. Sluit u aan bij een groeiende gemeenschap van onderwijsprofessionals die GIS integreren in hun lespraktijk en ontdek hoe deze technologie kan bijdragen aan het creëren van een rijkere, meer engaging leeromgeving. We kijken ernaar uit om u te verwelkomen bij Geo-ICT Training Center en samen de mogelijkheden van GIS in het voortgezet onderwijs te verkennen.